Machwerk
R.W. Aristoquakes
Teil 31 - 132
-
Im Elysium -
Aphrodite, des Hephaistos Braut,
Inzwischen schon lang mit ihr vermäht,
Mit Fröschen gut vertraut,
Hat von Frau Doktor Ursula Brauer,
Die kannte den Typ wohl einst genauer,
Noch eine Mär vom ihm erzählt.
NOCH EIN MÄRCHEN VOM FROSCHKÖNIG
Noch ehe die Teichrosenblätter sich aus dem winterklaren
Wasser heraufrollen an die Oberfläche, kommen die Frösche. Immer kehren sie zum
Laichen dahin zurück, wo sie selbst einst entstanden sind, wenn nicht der
Mensch sich herausnimmt, Jungfrösche an einem weit entfernten See oder Teich
oder Fluss einzusammeln und in seinen Garten zu tragen. Aber natürlich kommen
die Urahnen aller Gartenteich - Frosch - Populationen von irgendwo daher.
Immer sind es zuerst nur zwei oder drei
oder vier Frösche, die ihre Köpfchen aus dem noch märzkalten Wasser heben. Der
Mensch, der seinen Garten durchstreift und vorfrühlingshafte Veränderungen nach
langer Winterstarre der Natur sucht, nimmt sie nur wahr, wenn er genau hinsieht.
Aber er sieht so genau hin, wie er es vermag, denn er hat ja den Gang durch
seinen Garten angetreten, um Neues zu entdecken.
Am meisten hat immer meine Schwester
gesehen. Die Schneeglöckchen hatte sie längst schon entdeckt, als sie nichts
als kleine grüne Punkte waren, Krokusse zeigten sich ihr deutlich, vielleicht
schon Spitzen von Tulpen und Osterglocken, die sich von unten durch das liegen
gebliebene Laub durchbohrt hatten. Und wenn der Mensch genau horcht, vernimmt
er leises Gequake. Auch das hörte meine Schwester immer zuerst. Es wird lauter,
je mehr Frösche auftauchen und ihre weißen Kehlsäcke aufblasen. Dann sieht der
beobachtende Mensch viele von ihnen das Tier mit den zwei Rücken bilden und
weiß: Sehr bald wird er die ersten Klumpen Laich finden, Ballen von
zusammenhängenden Gallertkugeln, einigen Hunderten, mit jeweils genau in der
Mitte einem kleinen schwarzen Punkt. Für die Frösche war's das schon. Sie
treiben keinerlei Brutpflege und wandern bald wieder ab. Nur die Jährlinge
tauchen dann und wann auf, etwa zwei Zentimeter groß. Sie sind noch in der Nähe
geblieben.
Die schwarzen Punkte in
den Gallertkugeln verändern sich schnell, wachsen, krümmen sich, bilden die
Andeutung eines Kopfes aus und einen Schwanz. Nach weniger als drei Wochen
beginnt das Gallert sich aufzulösen, und in seiner Mitte sammelt sich ein
schwarzes Gewimmel von Kaulquappen. Doch nicht lange, dann rudert jede Quappe
allein durchs Wasser.
Auf der Oberfläche des Wassers liegen inzwischen die
ersten Teichrosenblätter, von so reinem Grün, wie eine frisch aus der Schale
gesprungene Kastanie ein reines Braun zeigt. Noch gibt es keine Läuse und keine
verrottenden gelben Stellen an den Blättern, und die Spitzen der ersten Knospen
sind zu erkennen und wachsen zur Wasseroberfläche herauf. Da werden sie dann
wächsern weiß oder rosa oder rot liegen wie Kunstblumen und ihre Blätter nur
entfalten, wenn sie die Sonne aufnehmen können.
Die meisten Kaulquappen erreichen nicht einmal das
Stadium, in dem ihnen die Hinterbeine wachsen. Selbst wenn sie nicht von
Fischen verschluckt werden oder von fischenden Reihern oder manchmal von
durchreisenden fischenden Störchen, überleben sie nicht, und ihre winzigen
Leichen sinken auf den Grund des Teiches. Manche stranden auch in kleinen
Wassermulden auf den Teichrosenblättern, und der Gartenteichfreund kann sie
retten oder es lassen und sich sagen, dass es ihrer Tausende ja ohnehin nach
der Ökonomie der Natur nur gibt, weil wenige das Erwachsenenalter der Frösche
erreichen werden.
Die sind unter
denen zu finden, die es schaffen, das Wasser als alleiniges Lebenselement zu
verlassen. Sie haben dann ihren Schwanz abgeworfen und hüpfen auf vier Beinen
über den nassen Rasen. Auch in diesem Stadium ist ihr Leben alles andere als
sicher. Der Rasenmäher kann sie erfassen oder wiederum der Reiher, der sich
beuteträchtige Plätze gut merkt. Welcher Jungfrosch aber seinen ersten Frühling
und Sommer und Herbst überlebt und dann noch einen sicheren Platz zum
Überwintern findet, der hat gute Chancen, wegzuwandern, nicht allzu weit
zuerst, und wiederzukommen und eines Tages als ausgewachsener Frosch auf einem
Teichrosenblatt zu sitzen.
So etwa spielt
sich das Leben der Gartenteichfrösche offensichtlich ab. So kann es der
aufmerksame Mensch beobachten. Aber die Frösche haben noch ein geheimeres
Leben, wie die Märchenerzähler immer wussten.
Davon habe ich
schon als Kind etwas erfahren. Ein wenig kann es ahnen, wer sich einmal mit dem
Gesicht aufs Wasser eines Teiches legt. Der sieht nicht nur die Wasserläufer
auf der Oberfläche und die Wasserschnecken, die unter ihr hängen, sondern auch
die Käfer, die mit froschähnlichen Bewegungen im Wasser schwimmen, er sieht
eine ganze Unter - Wasser - Wunder - Welt. Wenn aber ein Kind, das eine
besondere Botschaft erhalten hat, den Kopf so lange ins Wasser getaucht hält,
bis es glaubt, es nicht mehr aushalten zu können, dann kann es zum Unter -
Wasser - Atmer werden und kann mit den Tieren und Pflanzen sprechen. Aber das
gelingt nur, wenn es das glaubt, weil ein anderes Kind ihm das gesagt hat.
Nicht alle
Frösche wandern nach dem Laichen wieder ab, sondern manchmal bleibt einer
zurück. Wer da bleibt, Frosch oder Fröschin, hat sich entschieden, dass er ein
Froschkönig werden will oder sie eine Froschkönigin, und das ganze Köpfchen
glänzt dann golden. Sehen kann das aber nur das Kind, das darauf vertraut hat,
es werde im Wasser atmen können. Diese Fähigkeit kann es sein Leben lang
behalten, kann sie aber nur ausüben, wenn es allein ist. Noch als Kind muss es
einem anderen Kind das Geheimnis weitersagen und nur einem, und es darf das
erst dann tun, wenn es zwölf Jahre alt geworden ist. Wenn es sich daran nicht
hält, so verliert es die Gabe, im Wasser zu atmen und die Sprache der Tiere und
der Pflanzen zu verstehen und den Froschkönig zu sehen und mehr noch: überhaupt
anderes zu sehen als die Oberfläche der Dinge. Doch gibt es in der Nähe fast
aller Laichplätze der Frösche Kinder, die ihre Sprache verstehen, und auch
Erwachsene. Die Kinder haben es natürlich leichter damit als die Erwachsenen,
denn sie können noch an so etwas glauben wie: Du wirst im Wasser atmen können
und die Sprachen der Natur verstehen und den Froschkönig sehen. Einfach ist das
freilich auch für die Kinder nicht. Beide, Kinder und Erwachsene, dürfen aber
nur miteinander darüber sprechen, also mit den anderen, die in das Geheimnis
eingeweiht sind, und mit dem einen oder der einen, dem sie es weitersagen. Sie
erkennen sich an einem winzigen goldenen Fleck im rechten Auge.
Mir hatte es ein
Nachbarsjunge gesagt, ein Raubein, das ich vom Kindergarten her kannte und dem
ich deshalb zuerst solche Märchenverheißung überhaupt nicht glauben wollte.
Aber über den Fleck in seinem Auge hatte ich mich schon eine Weile gewundert,
und auf dieses Zeichen hin wollte ich sie doch prüfen, diese seltsame
Verheißung. Zum Glück hieß ja die Vorschrift, dass ich allein sein sollte
dabei. Ich stellte mir vor, wie er sonst mich auslachen würde, Marco das
Raubein, wenn ich mit Mühe den Atem anhielte und am Ende doch außerhalb des
Wassers weiteratmen müsste, und wie er dann überall herumerzählen würde, was
für eine dumme Märchenpute ich wäre und wie ich auf sein blödes Gerede
hereingefallen sei. Damals war ich elf.
Ich legte mich in
der beginnenden Dämmerung eines Abends zu Anfang April an unseren Gartenteich,
tauchte vorsichtig den Kopf ins Wasser, hielt die Luft an und hoffte nur, dass
niemand mich sah, vor allem nicht die neugierige Nachbarin zur Linken. Doch
längst ehe der erwartete Erstickungsanfall sich einstellte, atmete ich ruhig im
Wasser, das sich gar nicht mehr kalt anfühlte, konnte die Augen offen halten
und sah, dass ein Froschkönig den ganzen Teich mit goldenen Strahlen erhellte,
die von seinem Kopf ausgingen, und ich wusste, dass einer mich getroffen hatte
und dass ich nun einen kleinen goldenen Fleck im rechten Auge trug.
"Sei
willkommen", sagte der Froschkönig, "sei willkommen unter denen, die
sehen und die hören können und die Sprachen der Natur verstehen. Wenn du diese
Gabe so weitergibst, wie du sie bekommen hast, wirst du sie lebenslang
behalten. Das weißt du ja schon. Nun aber frage mich, was du noch wissen
möchtest."
"Warum",
fragte ich, "gibt es dich überhaupt, einen Froschkönig?"
"Das zu
beantworten ist nicht schwer und doch sehr schwer. Was leicht zu erklären ist,
das ist dies: Wenn im Frühjahr alle Frösche zusammengekommen sind, die von
einem Laichplatz stammen, suchen sie eine oder einen, der auf die Brut
aufpasst, einen König. Es stimmt nämlich nicht, dass wir uns nicht um sie
kümmern. Wer Froschkönig wird oder Froschkönigin, der bekommt den goldenen
Glanz auf dem Kopf, den du jetzt an mir sehen kannst und den nur wenige
Menschenkinder sehen dürfen, und damit kann er Tiere blenden, die von außen im
Wasser Beute suchen, Reiher zum Beispiel. Bei Fischen allerdings wirkt dies
Mittel nicht, weil sie immer im Wasser sind, so wie es auch die Kaulquappen aus
demselben Grund nicht schützen kann. Schützen kann es nur die ganz jungen
Frösche, die sich anschicken, das Wasser zu verlassen. Ihnen beleuchten wir den
Weg hinaus. Doch gibt es nicht in jedem Jahr in jedem Teich einen Froschkönig.
Denn nachdem alle
jungen Frösche abgewandert sind, auch wenn sie ja zunächst noch in der Nähe
bleiben, müssen wir unser Leben aufs Spiel setzen. Und das ist das, was schwer
zu erklären ist. Diese Bedingung erfahren wir aber von einem Froschkönig, der
von einem anderen Teich kommt. Jeder Frosch kann sich also entscheiden, ob er
Froschkönig werden will oder nicht.
Im Allgemeinen
wissen die Tiere und Pflanzen ja nicht, dass sie sterben müssen. Es gibt aber
unter allen Tierarten immer einige einzelne, die wissen davon. Bei den Fröschen
erhalten diese Gabe die, die sich entschließen, König oder Königin zu werden,
und im gleichen Augenblick bekommen zu diesem Wissen den goldenen Glanz. Und
manchen von uns gelingt es, einigen Menschen zu sagen, dass das Sterben, von
dem sie wissen und das sie bisher gefürchtet haben, zum Leben gehört und dass
sie es nicht fürchten müssen. Diese Menschen dürfen dann zwar niemandem sagen,
woher sie das Wissen haben, aber sie erlangen eine Gelassenheit, die sie
weitergeben an andere Menschen. Und so versuchen wir ihnen zu helfen, wir, die
Froschkönige, die schwerste Last zu tragen, die das Bewusstsein ihnen
auferlegt. Wir müssen dazu einen erwachsenen Menschen auf uns aufmerksam machen
- nicht das Kind, das unsere Sprache verstehen kann, denn es weiß ja schon
alles -, und dieser Mensch bestimmt dann über unser Leben, und wir, wenn er es
zulässt, über seins."
"Das
verstehe ich nicht. Wie soll denn das gehen?
Der Froschkönig
kam jetzt aus dem Teich heraus, ehe er weiter sprach, und setzte sich auf einen
flachen Stein. Ich trocknete mein Gesicht ein wenig mit den Händen und legte
mich ihm gegenüber bäuchlings ins Gras.
"Nun",
fuhr er fort, "du kanntest das Märchen vom Froschkönig. Sonst wärest du
gar nicht zu mir an den Teich gekommen, nachdem der wilde Junge dir etwas so
Sonderbares erzählt hat: dass es uns geben sollte. Jemand hat dir das Märchen
schon früher erzählt, als du noch kleiner warst. Viele Erwachsene kennen es,
aber sie glauben es nicht. Ich aber möchte, dass einige wenige, Menschen oder
Menschinnen, es glauben, und dass ich ihnen etwas von dem einfachen Vertrauen
geben kann, das die Wesen der Natur darin haben, es sei mit ihrem Leben schon
richtig.
Ich hüpfe also
einem Menschen zum Beispiel auf die Hand oder auf den Fuß, wenn er barfuß ist;
oder sogar, wenn er im Gras liegt und wenn ich ganz kess bin, auf den Bauch
oder in den Nacken. Wahrscheinlich erschrickt er sich, weil ich kalt und nass
bin, und schüttelt mich ab. Ich muss also wiederkommen und ihm klar machen,
dass es kein Zufall war, dass ich auf ihn gehüpft bin; dass ich ihm etwas
mitteilen will. Ich klopfe ihn dann mit einem Fuß so lange, bis er das
hoffentlich merkt, auch wenn er mich inzwischen noch ein paar Mal
weggeschleudert hat. Dabei sterbe ich wahrscheinlich noch nicht, aber der
Mensch geht vielleicht in sein Haus, weil er sich ekelt, und ich muss an einem
anderen Tag mit ihm dasselbe noch einmal versuchen. Ich muss eben möglichst
erreichen, dass der Mensch es merkt, den ich mir ausgesucht habe, dass ich
etwas von ihm will, denn ich darf es an jedem Teich nur bei einem versuchen.
Und außerdem muss ihm ja das Märchen vom Froschkönig einfallen. Nur wenn ihm
das eingefallen ist, kann er überhaupt daran denken, ob er nun etwa aus einer
Froschkönigin eine Prinzessin oder aus einem Froschkönig einen Prinzen machen
soll. Ich werde es merken, wenn ihm das Märchen eingefallen ist. In diesem
Augenblick erscheint der goldene Fleck in seinem Auge. Und dann wird er auch
daran denken, dass das Märchen sagt, der Froschkönig sei früher einmal selbst
ein Mensch gewesen. Das stimmt aber nicht. Doch kann er ein Mensch werden.
Wenn mein Mensch
erst lange darüber nachdenkt, was er denn aber mit einem neuen Menschen machen
soll, der auf solche Weise entsteht, dann ist das Spiel aus für mich. Er wird
ganz vernünftig sein, wird mich auf die Erde setzen oder auch irgendwohin
werfen, und danach bin ich wieder ein Frosch wie alle anderen Frösche. Oder
doch beinahe, und das wird dann ein schweres Froschleben sein. Denn ich werde
die Stimmen der Natur nicht mehr hören, aber das Wissen von der Sterblichkeit
behalten. Davor habe ich etwas Angst.
Wenn mein Mensch
aber eine kindliche Seele bewahrt hat und sie manchmal in sich aufrufen kann,
wenn er einfach dem Märchen vertraut, so wie er es kennt, und mich mit aller
Kraft gegen einen großen Stein oder gegen einen Baumstamm wirft, ja, dann -
werde ich trotzdem noch nicht unbedingt ein Mensch, sondern nur, wenn er es
will. Ich weiß es, ob er es will. Wenn nicht, mache ich ihm keine weitere Mühe
und sterbe bei dem Aufprall auf den Stein oder an dem Baum. Das ist dann auch
gut. Ich habe dir ja gesagt: Ich setze mein Leben aufs Spiel. Aber der Mensch,
der dem Märchen geglaubt hat, wird in jedem Fall wie du, ob ich nun ein Mensch
geworden bin oder nicht, von da an die Sprachen der Natur verstehen. Er wird
dabei, wie du es kennst, nicht alle ihre Sprachen gleichzeitig und
durcheinander hören, denn das wäre ja gar nicht auszuhalten, sondern er wird
immer nur die eine Stimme hören, auf die er sich mit ganzer Kraft konzentriert,
und er wird dieser Stimme auch antworten können. Und wie du wird er diese
Fähigkeit sein Leben lang behalten. Und eine solche Stimme, eine innere, meine
ich, kann auch die eines Menschen sein, aber nur die eines Menschen, der das
Geheimnis kennt."
"Es gibt
also deshalb nicht jedes Jahr in jedem Teich einen Froschkönig oder eine
Froschkönigin, weil sie dabei sterben können, wenn sie einen Menschen ein
Geheimnis der Natur zu lehren versuchen? Und weil sie auch wissen, dass sie
zwar bei dem Spiel überleben können, aber dann die Sterbensangst behalten, ohne
weiter die Stimmen der Natur zu hören?"
"Ja, deshalb
nicht. Manche, die einmal Könige gewesen sind, aber sich keinem Menschen
verständlich machen konnten, hüpfen weite Wege, um das Königsgeheimnis der
Frösche weiterzusagen. Aber natürlich kann es vorkommen, dass es Laichplätze
gibt, die über viele Jahre hin keinen König oder keine Königin haben, einfach
deshalb, weil die Frösche dort gar nicht erfahren, was das ist, oder aber, weil
sie es erfahren und gerade deshalb nicht Froschkönig werden wollen. Und dann
erfährt auch kein Kind das Geheimnis der Sprachen der Natur und kein
Erwachsener, und es erfährt also auch niemand, dass er vor dem Tod keine Angst
haben muss."
Das verstand ich
damals nicht ganz. Aber ich fragte: "Wem willst du das Geheimnis
weitersagen, Froschkönig?"
"Ich habe
daran gedacht, es deiner großen Schwester zu sagen. Ich sehe sie oft im
Garten."
"Ja, und sie
hat im vorigen Jahr oft über das Sterben nachgedacht, denn da war sie lange
krank. Aber sie ist wieder ganz gesund. Sie liebt die Natur sehr. Jetzt im
Vorfrühling geht sie jeden Nachmittag durch den Garten, um zu sehen, was sich
verändert hat. Sie sieht am genauesten hin. Aber das weißt du ja sicher. Die
Schneeglöckchen seien natürlich schon längst verblüht, sagte sie gestern beim
Abendessen, auch die Märzbecher, aber die Primeln, die dann so herrlich blau -
lila blühen, Pompon-Primeln nennt sie sie, die streckten jetzt ihre ersten
Blätter heraus, und die Krokusse, die blühen schon fast, und die Osterglocken
und die Pfingstrosen und die Tränenden Herzen haben grüne Triebe."
"Du weißt ja
alle diese Namen!"
"Ja, aber
erst jetzt, erst in diesem Jahr. Uns hat das sonst eigentlich nicht besonders
interessiert, meinen Vater und mich gar nicht, wie die einzelnen Pflanzen im
Garten heißen, und meine Mutter kann zwar alle Pflanzen unterscheiden und hat
sie auch gepflanzt, aber sie vergisst manche Namen auch wieder. Und wir haben
meistens nicht einmal richtig zugehört, wenn meine Schwester von ihnen erzählt
hat, als würde sie sie gut kennen und noch anders als nur mit den Namen aus dem
Gartenkatalog; Erst jetzt eben hören wir ihr wirklich zu, nachdem sie so krank
war. Und die Tiere im Garten kennt sie auch und weiß zum Beispiel, wo ein Igel
überwintert und dass man ihn da in Ruhe lassen muss."
"Deine
Schwester kennt das Märchen vom Froschkönig, nicht wahr?"
"Ja, sie hat
es mir früher selber vorgelesen. Auch eine Verfremdung davon oder wie das
heißt. So was machten sie damals gerade in der Schule. Diese 'Verfremdung', die
mochte ich gar nicht. Aber das alles weißt du doch, Froschkönig."
"Natürlich.
Doch ich möchte mit dir darüber sprechen. Ich möchte einfach sprechen,
verstehst du? Es ist ja ganz selten, dass ich das so tun kann wie jetzt mit
dir. Was glaubst du also? Wird deine Schwester es verstehen, dass ich ihr etwas
mitteilen will? Und du, wirst du es denn aushalten, wenn deine Schwester vielleicht
mich zum Menschen macht und mit mir weggeht? Denn was in der Zukunft sein wird,
das wissen wir ja beide nicht."
"Wie ich das
aushalte, das weiß ich noch nicht, denn ich habe meine Schwester sehr lieb.
Aber du hast doch gesagt, Froschkönig, dass ich mit ihr in Verbindung bleiben
kann, denn wir werden ja einander in unseren Gedanken verstehen. Ich wünsche
ihr, dass sie keine Angst mehr zu haben braucht vor dem Sterben wie manchmal in
ihrer langen Krankheit. Das ist wichtiger als alles andere.
Und bestimmt wird
sie wissen, dass sie dich werfen soll. Was sie aber tun wird, das
kann ich dir nicht sagen. Nur dass sie dich streicheln wird, denn eklig findet
sie dich nicht. Ganz zart wird sie dich mit einem Finger streicheln, denn du
bist ja klein, und sie wird dir nicht weh tun wollen. Und wenn sie dann vernünftig
ist, wird sie dir vielleicht sagen - ja, denn sie wird sprechen zu dir, obwohl
sie ja noch nicht weiß, dass du sie verstehen kannst: 'Du siehst aus wie der
Frosch im Märchen. Und du willst, dass ich mit dir umgehe wie die Prinzessin im
Märchen. Aber was soll ich denn mit einem Märchenprinzen anfangen oder mit
einer Märchenprinzessin? Ich sehne mich sehr nach einem Freund, das ist wahr.
Vielleicht weißt du das sogar. Aber einen Märchenprinzen will ich nicht, ich
sag's dir noch mal. Lass es gut sein, du Froschkönig oder du Froschkönigin, und
hüpfe weiter deine Froschwege.' Und dann wird sie dich behutsam auf den Rasen
setzen oder auf ein Teichrosenblatt und wird wohl warten, bis du mit einem
Froschsprung ins Wasser tauchst.
Wenn es sie aber ganz
erreicht, was du von ihr willst, dann wird sie nicht vernünftig sein, dann wird
sie zu dir sagen: 'Ich sehe den goldenen Glanz auf deinem Kopf. Ich werde dich
werfen, Frosch, mit aller Kraft, und mein Herz mit über die Hürde. Hier an den
Stamm dieser geliebten hohen Buche werde ich dich werfen. Und dann wird sich
zeigen, ob du danach tot am Boden liegst, oder wer mir gegenüber steht.' Sie
wird das Märchen ganz wörtlich nehmen, wenn sie es überhaupt ernst nimmt."
"So wie du
mir von ihr erzählst, Kind, so würde ich gern mit deiner Schwester zusammen
Mensch sein. Aber ich habe jetzt doch Angst. Ich bin nicht so gelassen, wie ich
sein sollte und wie ich es die Menschen lehren möchte. Wenn mich deine
Schwester nämlich nicht verwandelt, wenn sie also vernünftig ist, werde ich ja
wieder ein gewöhnlicher Frosch sein, das habe ich dir schon gesagt, ein Frosch,
der die Stimmen der Natur nicht mehr hört und ihren Trost nicht, der nicht mehr
zu Menschenkindern sprechen darf, der die Liebe nicht kennen lernen wird, der
aber das Wissen vom Sterben nicht wieder vergessen kann. Wenn es so ausgeht mit
deiner Schwester, darf ich dann in deiner Nähe bleiben? Wirst du manchmal deine
Hand in den Teich halten? Dann werde ich zu dir kommen und mich in deine warme
Hand schmiegen, und das wird mein Trost sein. - Und vergiss nicht, in einem
Jahr einem anderen Kind von den Froschkönigen zu erzählen. Denn das ist
wichtiger als alles, wichtiger auch als meine kleine Angst. Willst du das tun,
beides?"
Das habe ich
versprochen, damals am Teich, und ich habe es gehalten.
Der Frosch sprang ins Wasser, und ich stand
auf und ging ins Haus. Es war dämmerig geworden während dieses Gesprächs, und
ich war sehr froh, dass niemand mich bisher gerufen hatte. Ich war aber vor
allem sehr traurig, denn meine Schwester würde ja vielleicht bald nicht mehr da
sein. Doch ich wusste auch, dass ich es richtig gemacht hatte, als ich dem
Froschkönig von ihr erzählte, der durch sie vielleicht ein Mensch werden würde.
Sagen durfte ich ihr trotzdem nichts, so war es abgemacht.
Am folgenden Nachmittag, als ich vom Flötenunterricht
kam, war meine Schwester nicht da. Mittags hatten wir noch zusammen gegessen.
In meinem Zimmer lag ein Zettel:
"Ich habe nicht gewusst, dass die alten
Kindermärchen doch wahr sind. Ich musste fortgehen. Du, meine geliebte kleine
Schwester, du weißt, was geschehen ist. Du wirst mich verstehen, und wir werden
uns wieder sehen, und du wirst die Eltern trösten, ohne unser Geheimnis zu
verraten. Das wird sehr schwer sein für dich, ein Kind, aber du wirst es
können, darauf vertraue ich. Und nach einer Zeit werde ich wiederkommen, werden
wir beide wiederkommen. Inzwischen, das weißt du, kannst du mich erreichen,
wenn du ganz fest an mich denkst. Tröste also die Eltern, so gut es möglich
ist. Und geh' heute Abend zum Teich und halte eine Hand hinein."
Das tat ich. Kein Frosch kam, um sich hineinzuschmiegen.
Da weinte ich und war zugleich getröstet und glaubte es, dass meine Schwester
dem Märchen geglaubt hatte.
Und an meinem zwölften Geburtstag erzählte ich das
Geheimnis einem Jungen, den ich sehr bewunderte. Er lachte mich aus. Aber am
nächsten Tag lächelte er mir zu, und ich sah den goldenen Fleck in seinem
rechten Auge.
Quelle: E-Mail-Zusendung von Ursula Brauer aus Hamburg, 28.
Dezember 2002.
***
wird
fortgesetzt
